濟源某校浮雕現場效果（圖1）

學校浮雕首先在一些重點學校流行，進而慢慢影響到周邊學校，這主要是因為名校校長去強?？疾斓臋C會更多，更容易吸取他校建設的精華，用來提升本校。金蘭草浮雕公司的小編明顯察覺到很多的名校都是比較重視校園文化建設的，都有一塊或者兩塊具有代表性的校園文化浮雕的。

此次校園浮雕設計是根據甲方的要求，在甲方的需求基礎上進行的深化設計，如果全憑金蘭草浮雕的設計，相信效果會更好，在金蘭草浮雕設計師的精心努力下，浮雕設計畫面還算比較和諧，展現的是一個放眼世界，開闊進取的學習精神。

濟源某校浮雕設計（圖2）

浮雕設計中間部分為一個世界地圖，寓意著要有放眼世界的眼光，同時，也表現出學生的發展將遍布世界；左下角拿著書本的兩個學生昂頭望向前方，寓意著對未來充滿希望，微仰的目光正看著世界地圖，寓意著學生對世界知識的期待。

浮雕設計中心橢圓圈上寫著德智體美勞，表現了學校對培養學生的標準和期待學生全面發展；浮雕設計圖穿插著世界著名景盛，也是激發著學生好好學習，走出濟源，走向中國，走向世界。

浮雕設計表現了學校的教育目標是“立德樹人 全面發展”，一個“善”字體現出了學校的辦學理念；“為每一個學生的終身目標奠基”表現出了學校的作用。浮雕設計中的孔子是對中國傳統教育的表現。

整個浮雕設計簡潔明了，意思表達清晰易懂。因為總體設計簡潔，所以在制作階段就要特別在意，越是簡約的設計越是不好做，因為如果做的不夠仔細，后期就會顯得平白無味，也就缺少了浮雕該有的文化感。

以上就是金蘭草浮雕設計的校園文化浮雕，希望對你有所用處，更多校園浮雕案例，請關注。